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成人教育与特殊教育论文_3D打印技术在脊柱外科

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文章目录

1 脊柱外科临床教学的现状

1.1 教师带教困境

1.2 学生学习困境

2 3D打印技术在脊柱外科教学中的应用

2.1 生理解剖模型

2.2 病理解剖模型

2.3 手术训练模型

3 3D打印技术在脊柱外科教学中的瓶颈与展望

文章摘要:脊柱外科学囊括了骨骼、肌肉、血管、神经等多个系统,解剖系统隐匿抽象、知识系统复杂、专业性强等特点使得脊柱外科学一直是外科教学中的难点。医学生和低年资住院医师缺乏足够的感性认知,传统教学模式往往难以取得理想的教学效果。3D打印技术目前已逐步应用于术前规划、手术模拟、医疗器械个性化定制、组织器官移植等领域。而在未来的脊柱外科教学中,3D打印可以作为辅助教学手段提高教学质量、丰富手术训练手段以及提升科学探索能力等。同时,3D打印还有很多问题需要解决,如材料成本高、模型层次复杂、隐私伦理问题等。3D打印技术在医疗领域的应用前景将是光明的,但其推广和深入离不开政府、高校、企业和公众的共同努力。

文章关键词:

论文分类号:R-4;C975

文章来源：《脊柱外科杂志》网址: http://www.jzwkzzzz.cn/qikandaodu/2022/0210/499.html